Las TIC son parte del ADN de la
sociedad de la información y de la comunicación, en el ámbito de la docencia y
de la transferencia de conocimiento son básicas y nuestras PLE y PLN deben permanecer siempre en
permanente revisión. Cuando usamos estas NNTT y las aplicamos en la praxis de
nuestra profesión, los entornos de enseñanza-aprendizaje, bien para acceder a
conocimiento o bien pera transferirlo o crear situaciones de aprendizaje con
nuestro alumnado, estamos convirtiendo las TIC en TAC.
La competencia digital hoy en día
es imprescindible en la docencia, de hecho en el s. XIX una persona analfabeta
era aquella incapaz de utilizar lápiz y papel; en el s. XXI el analfabetismo es
digital, y la brecha digital es un problema que empieza a afectar a muchos
ámbitos de gestión del conocimiento.
Entiendo como básicas las
competencias digitales en mi vida, para estar informado, para tener objetividad
y espíritu crítico y para ejercer las obligaciones y derechos de una ciudadanía
activa. Reconstruyo y rediseño continuamente mi PLE porque soy partidario de
que las aulas no tengan paredes: e-learning, b-learning, aprendizaje a lo largo
de la vida y aprendizajes colaborativos, y para ello necesito un contacto
directo con las TIC y TAC.
Esta es mi autoevaluación de mis
competencias digitales utilizando un rúbrica muy completa de Conecta13.
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| Fuente: elaboración propia a partir de una rúbrica de Conecta13 |
Para concluir esta reflexión unas
ideas más:
- Aconsejo para mejorar la competencia digital: realizar cursos
a distancia de organismos oficiales o empresas seria, moocs (como PLE y ABP), también es importante
mantener activa y actualizada la PLE y adoptar ideas o probar herramientas
nuevas que nos permitan generar nuevos artefactos.
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En mi opinión, en la metodología ABP las TIC y
TAC más relevantes son aquellas que permiten la conectividad y posibilitan
entornos de colaboración, muy recomendables son las herramientas de Google
(Drive, hangouts y +) o Moodle, y las herramientas de microblogging como
twitter y las herramientas vinculadas a este servicio (scoop.it, storify, tweeted…)
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Por mi parte me animo a seguir mi aprendizaje a
lo largo de la vida cursando este tipos de cursos y a participar en eventos
similares, a mantener los contactos que voy acumulando de gente… para ello me animaría/animaré
a organizar un hangout convocado via twitter para comentar nuestras experiencias
formadoras.
